Currículo
9 Sections
20 Lessons
Tempo de vida
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Instruções de funcionamento
1
1.1
Funcionamento da plataforma
Introdução
1
2.1
Apresentação do Curso ES-Tutor
3 Minutos
Módulo 1: Breve Introdução à Economia Social
3
3.1
M1.1 – Conceitos e princípios da economia social
16 Minutos
3.2
M1.2 – Papel das organizações de economia social na comunidade
9 Minutos
3.3
Avaliação do Módulo 1
8 Questions
Módulo 2: Conceitos sucintos sobre Planeamento de Formação
4
4.1
M2.1 – Diagnóstico de necessidades formativas
11 Minutos
4.2
M2.2 – Definição de objetivos de aprendizagem
4 Minutos
4.3
M2.3 – Planeamento de sessões formativas
6 Minutos
4.4
Avaliação do Módulo 2
5 Questions
Módulo 3: Introdução a Metodologias e Técnicas Formativas
4
5.1
M3.1 – Metodologias ativas de aprendizagem
9 Minutos
5.2
M3.2 – Ferramentas e recursos pedagógicos
8 Minutos
5.3
M3.3 – Avaliação da aprendizagem
7 Minutos
5.4
Avaliação do Módulo 3
5 Questions
Módulo 4: Competências de Tutoria
4
6.1
M4.1 – Comunicação eficaz e assertiva
9 Minutos
6.2
M4.2 – Técnicas de facilitação de grupos
11 Minutos
6.3
M4.3 – Acompanhamento e motivação de formandos
12 Minutos
6.4
Avaliação do Módulo 4
5 Questions
Módulo 5: introdução à Avaliação e Melhoria Contínua
3
7.1
M5.1 – Métodos de avaliação de formação
9 Minutos
7.2
M5.2 – Feedback e melhoria contínua
7 Minutos
7.3
Avaliação do Módulo 5
4 Questions
Módulo 6: Plataformas de Formação
5
8.1
M6.1.1 – Utilização de plataformas de e-learning Parte 1
21 Minutos
8.2
M6.1.2 – Utilização de plataformas de e-learning Parte 2
28 Minutos
8.3
M6.2 – Ferramentas digitais para a formação
43 Minutos
8.4
M6.3 – Gestão e monitorização de cursos online
18 Minutos
8.5
Avaliação do Módulo 6
5 Questions
Conclusão do Curso
1
9.1
Conclusão
ES Tutor
Procura
M6.2 – Ferramentas digitais para a formação
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